استخدام ألعاب المحاكاة الحاسوبية التعليمية وتأثيرها على التحصيل المعرفي ومستوى أداء المهارات الأساسية في كرة القدم لطلاب كلية التربية الرياضية بجامعة الوادي الجديد

فاعلية محفزات الألعاب الرقمية وأثرها على تنمية مهارات البرمجة ودافعية الإنجاز لدي طلاب كلية التربية – جامعة حلوان

استخدام الألعاب التعليمية بالکمبيوتر لتنمية التحصيل والتفکير البصرى فى الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

تصميم بيئة تعليمية قائمة على محفزات الألعاب لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

أثر استخدام أسلوب الأكواد ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات إنتاج مصادر التعلم ثلاثية الأبعاد لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

أثر استخدام بعض تطبيقات الجيل الثاني للويب في تنمية بعض مهارات استخدام لغات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية

فاعلية تدريس وحدة في مقرر الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات باستخدام التعلم التکيفي لتنمية الجوانب المعرفية والدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

أثر استخدام الآلة الذکية للبرمجة المعلوماتية للعلوم الکهربية لتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي

اثر نمط الأکواد ببيئة الواقع المعزز لتنمية المفاهيم العلمية لمهارات تکنولوجيا القدرة لدى طلاب التعليم الثانوى الصناعى

استخدام الألعاب الإلكترونية في التدريس وعلاقتها بالتفكير ‏الإبداعي والقيم التربوية لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات.‏