الاختبار الکتابي في اللغة العربية لغير الناطقين بها بين التصميم والتقييم

الاختبارات اللغوية وقياس الكفايات التواصلية في تعليم العربية للناطقين بغيرها

تصميم معيار تقويم مهارات التعبير الكتابي لمرحلة التعليم الأساسي في ضوء وثيقة المستويات المعيارية للغة العربية

معايير اختبار الكفاية اللغوية لنهاية برنامج دبلوم اللغة العربية لغة ثانية عرض تجربة معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها

إطار معياري مقترح لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى

مَعَايِيرُ اخْتِيَارِ النُّصُوصِ التعليمية في تَعْلِيمِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ لِغَيْرِ النَّاطِقِينَ بِهَا.

معايير المجلس الأمريكي (ACTFL) في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

تصميم الاختبارات الإلکترونية لمتعلمي اللغة العربية "لغة ثانية"

أسس تصميم النص التعليمي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

المفردات بين المعايير و الوظيفة "الکتاب الأساسي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها" دراسة تقويمية