فعالية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم فى تدريس الاقتصاد المنزلى على التحصيل و تنمية الذکاءات المتعددة لدى طالبات الصف الثانى الإعدادى “The Effectiveness of Using Marzano`s m

أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية مهارات التفكير الجانبي و اليقظة العقلية لدى طالبات الصف الأول الثانوي

فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية الوعى الملبسى والقدرة على اتخاذ القرار لدى طالبات المرحلة الثانوية

فعالية استخدام نموذج کارين في تنمية التحصيل الدراسي وعادات العقل والدافعية للتعلم في مادة الاقتصاد المنزلي لدي طالبات المرحلة الاعدادية

فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في زيادة التحصيل الدراسي وتنمية بعض عادات العقل في مادة التربية الاجتماعية والوطنية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة الطائف

فاعلية استخدام نموذج وودز في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية مهارات التفكير التحليلي والاندماج الأكاديمي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية

استخدام نموذج (4MAT) في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التفکير التوليدي والدافعية العقلية لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي

"فاعلية تدريس الاقتصاد المنزلي باستخدام نموذج التسريع المعرفي في تنمية التفکير الحدسي وحب الاستطلاع المعرفي لدي طالبات المرحلة الثانوية "

فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشکلة في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية الوعي الملبسي والأداء الإبتکاري والقدرة على اتخاذ القرار لدى طالبات المرحلة الثانوية

فعالية استخدام نظرية الذکاء الناجح في تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير المستقبلي وتنمية الکفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة الإعدادية