دراسة تقويمية لمقرر حقوق الإنسان بالمرحلة الجامعية في ضوء مرتکزات التربية المدنية

حقوق الإنسان في الشريعة الإسلامية في ضوء مصدريها القرآن والسنة

الاحتياجات التدريبية لمعلمي المواد الاجتماعية بمنطقة الباحة من وجهة نظر المعلمين المشرفين التربويين

درجة ممارسة مديري المدارس المتوسطة الحکومية للعلاقات الإنسانية من وجهة نظر معلمي المرحلة

مدى تقبل أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف لمعايير تطوير المناهج الدراسية في ضوء الجودة الشاملة

واقع مفاهيم حقوق الإنسان لدى طلاب الجامعة فى مصر فى ضوء بعض التغييرات السياسية المعاصرة ودور التعليم فى تطويره ( دراسة ميدانية )

دور معلمي الدراسات الاجتماعية فى تعزيز قيم المواطنة الرقمية من وجهة نظرهم

تصور مقترح لمقرر المسؤولية الاجتماعية للمرحلة الثانوية في ‏المملكة العربية السعودية

واقـع تـضمـيــنِ ثـقـافــةِ حـقـوقِ الإنـسانِ فـي مـقـرراتِ الـلـغـةِ الـعـربـيـةِ بـالـتـعـلـيـم الـثـانـوي الــســعــودي- نــظــام الـمـقــررات

اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو مهارات توليد المعلومات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في محافظة الخفجي في المملکة العربية السعودية