تباين الفروق في بعض المتغيرات المعرفية لدى مجموعتين من التلاميذ بالمرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم والمتأ خرين دراسياً

الفروق بين الأطفال ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعاديين في الوعي بالانتباه وکفاءة حل المشکلات العقلية

دراسة الفروق في بعض المتغيرات المعرفية والوجدانية لدي عينة من ذوي صعوبات التعلم والمتفوقين تحصيليا بمدينة جدة بالمملکة العربية السعودية

دراسة بعض عادات العقل لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم الأکاديمية والعاديين في المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة

الفروق في بعض مهارات الحساب النمائية بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيًا في المرحلة الابتدائية

العلاقة بين التحصيل الدراسى والذکاء لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم

فروق السمات النفسية للأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم

أساليب التفکير وعلاقتها بأنماط التعلم السائدة لدى الطلبة ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في الأردن

فاعلية برنامج قائم علي نموذج ويتلي للتعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية بعض مهارات الرياضيات لدي أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم

دراسة مقارنة لمستوى الانتباه بين الأطفال ذوى صعوبات التعلم والعاديين