مهارات التفكير المتشعب لدى طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفکير ما وراء المعرفي وتحسين التحصيل الدراسي في الدراسات الاجتماعية لدى مجموعة من طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت

فعالية برنامج قائم على المنحى التكاملي في تحسين التفكير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالكويت

أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير الناقد و التخفيف من القلق الاختبارى لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت

مهارات التفكير التحليلي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

تنمية مهارات التفکير التأملى لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية

مهارات التفکير الناقد المتضمنة في الانشطة العلمية في کتب العلوم المطورة (سلسلة ماجروهل) بالمرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية

مدى امتلاک معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمدينة جدة لمهارات التفکير ما وراء المعرفي

فاعلية استراتيجية (فکر- زاوج – شارک) في تنمية مهارات حل المشکلة وخفض مستوى القلق بمادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف التاسع بدولة الکويت

فعالية برنامج قائم على نموذج التعلم البنائى في تنمية مهارات التفکير المنظومى وخفض قلق الامتحان لدى تلاميذ المدرسة الإبتدائية بدولة الکويت