واقع تطبيق الحوکمة في المدارس الابتدائية الأهـلية للبنات في مدينة الرياض

الادارة الرشيدة كمدخل لتحقيق التميز التنظيمى في إدارة المدارس الثانوية العامة(دراسة ميدانية)

درجة تطبيق الحوْکمة الرَّشيدة في کلية التربية بجامعة الکويت وعلاقتها بتحقيق التميز

وَاقِعُ تَطْبِيقِ الحَوکَمَةِ فِي إِدَارَةِ التَّدْرِيبِ التَّرْبَويِّ وَالاِبْتِعَاثِ بِإِدَارَةِ التَّعْلِيمِ بِمَدِينَةِ الرياضِ فِي ضَوءِ رُؤيةِ المملکةِ 2030

درجة ممارسة الحوکمة الإدارية بجامعة أم القرى "دراسة ميدانية

ممارسة مبادئ الحوکمة في الجامعات السعودية الناشئة والصعوبات التي تواجهها من وجهة نظر عمداء الکليات والعمادات المساندة

متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في إدارات الإشراف التربوي بالمملکة العربية السعودية

دور إدارة الجودة الشاملة في تعزيز المسؤولية المجتمعية لدى الجامعات السعودية

استراتيجية مقترحة لتفعيل معايير الحوکمة الرشيدة بالجامعات المصرية "جامعة طنطا أنموذجًا"

الإدارة بالمسئولية: مدخل لتطوير إدارة مؤسسات التعليم الجامعي في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030