125519

متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في إدارات الإشراف التربوي بالمملکة العربية السعودية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التربية المقارنة والإدارة التعليمية

Abstract

استهدف البحث التعرف على متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية، وتشخيص واقع إدارات الإشراف التربويبالمملکة العربية السعودية، وتحديد متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في إدارات الإشراف التربوي بالمملکة العربية السعودية، واستخدم البحث المنهج الوصفي لمعالجة مشکلته. ومن خلال تشخيص واقع إدارات الإشراف التربوي بالإدارات العامة للتعليم في مناطق المملکة العربية السعودية، وحصر للعديد من المشکلات والمعوقات التي تحول دون تحقيقها لإدارة الجودة الشاملة، وفي ضوء تحديد متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية، توصل البحث إلى مجموعة من المتطلبات اللازمة؛ لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في إدارات الإشراف التربوي بالمملکة العربية السعودية، وجاءت المتطلبات في صورة متطلبات تنظيمية، ومادية وبشرية، ومجتمعية. وتلک المتطلبات منظومة متکاملة ومتداخلة مع بعضها البعض، لذلک يجب النظر إليها بصورة کلية.

DOI

10.21608/edusohag.2017.125519

Keywords

الجودة الشاملة, الإشراف التربوي

Authors

First Name

عاصم

Last Name

أحمد حسين محمد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الإدارة التعليمية المساعد کلية التربية- جامعة الملک خالد- المملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

48

Article Issue

48

Related Issue

18770

Issue Date

2017-04-01

Receive Date

2017-02-07

Publish Date

2017-04-01

Page Start

353

Page End

392

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_125519.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=125519

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في إدارات الإشراف التربوي بالمملکة العربية السعودية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023