فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل STEM التکاملي في تنمية التفکير الريادي والثقافة العلمية للطالب المعلم شعبة رياضيات أساسي بکلية التربية The Effectiveness of a Suggested Programm

فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل STEM التکاملي في تنمية التفکير الريادي والثقافة العلمية للطالب المعلم شعبة رياضيات أساسي بکلية التربية The Effectiveness of a Suggested Programm

فاعلية برنامج قائم على التفاعل بين مدخل STEM التکاملي والأسلوب المعرفي للمتعلم في تنمية الکفاءة الرياضياتية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

برنامج تدريبى قائم على المُدخل التکاملى (STEM) لتنمية بعض الأداءات التدريسية ومهارات التفکير المنتج لدى طلاب کلية التربية

أثر برنامج تدريبي قائم على مدخل STEM التكاملي في تنمية التفكير الريادي والثقافة العلمية للطالبة المعلمة شعبة رياض الأطفال بكلية التربية

فاعلية وحدة مطورة في ضوء مدخل التکامل المعرفى STEM في تنمية بعض مهارات القرن الحادى والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فاعلية برنامج نمو مهني مقترح قائم على توجه STEM في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي العلوم وأثره على تنمية مهارات الطلاب اللازمة لتنفيذ المشروعات التطبيقية capstone

استخدام مدخل STEM التکاملي لتعلم العلوم في تنمية مهارات القرن الحادى والعشرين ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب الفرقة الأولى بکلية التربية

فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في تنمية الطلاقة الحسابيه والتقدير التقريبي لدى طلاب الصف السادس

فاعلية برنامج مقترح مرتكز على المفاهيم الاساسية لطريقة STEM والموجه للاطفال ما قبل الدراسة