Manage
Chat
Discover
Help
Sign In
EKB Journals
EKB Journals
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
Volume 3 - Issue 1
View item
83151
مستوى الوعي المعرفي والمهاري لدى معلمات رياض الأطفال ومعلمات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في السلطنة بالکفايات الضرورية لتنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى الأطفال
Article
Last updated: 04 Jan 2025
Overview
Similar Items
Article
مستوى تمكن معلمات رياض الأطفال من أساليب تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة
Article
تصور مقترح لتطوير الکفايات الأدائية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء متطلبات العصر الرقمي
Article
(واقع أداء معلمات رياض الأطفال فى تنمية التفکير الإبتکارى لدى أطفال الروضة (مدينة السادات
Article
دور المعلمات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض
Article
دور المعلمات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض
Article
تصور مقترح لتفعيل دور معلمة رياض الأطفال فى تنمية التفکير الابتکارى لأطفال الروضة
Article
مستوى الوعي المهني لدى الطالبة لمعلمة لمرحلة الطفولة المبکرة
Article
مستوى الكفايات التدريسية لدى معلمي المرحلة الابتدائية لتعليم طلاب ذوي صعوبات التعلم
Article
المهارات الإبداعية للمعلمة كمدخل لجودة الأداء المهني في رياض الأطفال
Article
تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات معلمات رياض الأطفال في ضوء بعض برامج تعليم التفکير