أثر استخدام تطبيقات الواقع المعزز في تنمية بعض المهارات العزفية لدي دارسي آلة البيانو واتجاهاتهم نحوها

الاستفادة من الواقع المعزز لمساعدة المبتدئين في تعليم العزف على آلة البيانو

تقنيات آلة البيانو في المدرسة التجريبية الحديثة والاستفادة منها لدارسي الآلة بكلية التربية الأساسية – دولة الكويت

الإستفادة من تکنولوجيا الواقع المعزز في تحسين آداء الدارس على آلة البيانو

تصور مقترح لاستخدام تقنية الواقع الافتراضي في تحسين أداء دارسي البيانو المبتدئين

رؤية مقترحة لتدريس آلة البيانو عن بعد باستخدام بعض البرامج الالکترونية الحديثة

الأستفادة من التعليم الهجين في تحسين أداء طلاب المستوى الأول على آلة البيانو

برنامج مقترح يستخدم الواقع المعزز فى تدريس الطلاب المبتدئين آلة البيانو

فعالية استخدام استراتيجيتي التعلم المدمج والهجين لتحسين دافعية التعلم لدى دراسي آلة البيانو

فاعلية ارتجالات مناهج آلة البيانو الدراسية في تحسين الأداء بمادة الارتجال التعليمي للطالب المعلم