تأثير برنامج مقترح وفقاً لنموذج التعلم البنائى على مستوى الأداء والتحصيل المعرفى فى مسابقة رمى الرمح لدى طالبات کلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات

تأثير برنامج تعليمى بأسلوب الواجبات الحركية المصاحب للوسائط التكنولوجية المتعددة على الأداء الفنى والمستوى الرقمى والتحصيل المعرفى لمسابقة رمى الرمح

تأثير برنامج (تعليمي - تدريبي) على تعلم مرحلتي خطوة التخليص والإرسال في رمي الرمح لتلاميذ المرحلة الإعدادية بالمدرسة الرياضية بالزقازيق

تأثير التعلم باستخدام أسلوب التضمين على مستوى الأداء المهاري والرقمي في رمي الرمح لدى طلاب كلية التربية الرياضية

تأثير استراتيجية التعلم الإتقاني على مستوى الاداء المهارى والرقمى لمسابقة رمى الرمح لطالبات كلية التربية الرياضية

تأثير أسلوب التعلم التعاوني علي المستوي الرقمي لمسابقة رمي الرمح لدي طلاب كلية التربية الرياضية

برنامج تعليمي قائم على التعليم المدمج وأثره على الأداء المهارى والتحصيل المعرفى فى مسابقة رمى القرص

تأثير برنامج مقترح للتعلم الذاتي في تعلم مسابقة رمي رمح

تأثير استخدام أسلوب التعلم التعاوني على التحصيل المعرفي ومستوى الاداء الفني والرقمي لمسابقة رمى الرمح لطلبة كلية التربية الرياضية جامعة المنيا

فاعلية برنامج تعليمي باستخدام نموذج مكارثي (4 MAT) علي مستوي التحصيل المعرفي والأداء المهاري والرقمي لطلاب كلية التربية الرياضية في مسابقة إطاحة المطرقة