مسابقة رمى القرص إحدى مسابقات الرمى فى العاب القوى التى تؤدى بحرکات مرکبة بسرعة عالية فى مساحة محدودة وتتطلب مهارات بدنية وفنية معينة، وتعتبر من المهارات الصعبة التى تتطلب استخدام وسائل تعليمية حديثة لتحسين الأداء المهارى، حيث شهد المجال التعليمي ثورة تقنية ومعلوماتية فى تقديم المناهج التعليمية عبر الوسائط الإلکترونية المتنوعة، والتعليم المدمج أحد أشکال التعليم الحديثة التي تجمع بين مميزات التعليم الإلکتروني والتعليم التقليدى، ويهدف البحث الى التعرف على تأثير برنامج قائم على التعليم المدمج فى تحسين الأداء المهارى والتحصيل المعرفى فى مسابقة رمى القرص، على عينة قوامها 42 طالب تم تقسيمهم الى مجموعتين (المجموعة التجريبية استخدمت التعليم المدمج والضابطة استخدمت المنهج التعليدى فى تعليم رمى القرص)، وبعد تطبيق البرنامج التعليمى، تم تصوير الأداء المهارى والتحليل الحرکى لمهارة رمى القرص، وأظهرت النتائج أن التعليم المدمج أدى إلى تحسن الأداء المهارى لرمى القرص أفضل من التعليم التقليدى وظهر ذلک من خلال التناسق الزمنى لمراحل الأداء الفنى، وتحسن ارتفاع وزاوية التخلص وسرعة انطلاق ومسافة القرص، وزيادة التحصيل المعرفى لمسابقة رمى القرص.