الإسهام النسبي لكلٍ من التحيز المعرفي وقلق المستقبل وبعض المتغيرات الديموغرافية في التنبؤ بالقدرة على اتخاذ القرار للطلاب المعلمين.

العلاقة بين أساليب التنشئة الاجتماعية والذکاء الأنفعإلى في ضوء عدد من المتغيرات الديموجرافية لدى طفل ما قبل المدرسة

الإسهام النسبي لمهارات الحکمة الاختبارية في التنبؤ بدرجات عينة من طلاب الثانوية العامة على اختبارات البوکليت

الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

الذکاء الشخصى (المهارى – المعرفى - الوجدانى) لدى طلاب کلية التربية فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

الذکاء الروحي وفقاَ لبعض المتغيرات الديموغرافية لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية

الإسهام النسبي للذكاء الاجتماعي في التنبؤ بالحكمة لدى طلاب جامعة أم القرى بمكة المكرمة

الإسهام النسبي للذکاء الوجداني وقلق المستقبل في التنبؤ بالتدفق النفسي لدى طلاب مدرسة المتفوقين الثانوية في العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات

مستوى مهارات حل المشكلات في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلبة جامعة الزقازيق

الاسهام النسبي للمرونة المعرفية في التنبؤ بالکفاءة الذاتية الأکاديمية والتوافق الدراسي لدي طلاب الصف الأول الثانوي