فاعلية استخدام التعلم التشارکى والتنافسى عبر المدونات الإلکترونية فى اکساب طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم ( مستقلين- معتمدين) مهارات توظيف تطبيقات الجيل الثانى للويب فى التعليم

استراتيجية التعلم التشارکي وعلاقتها بتنمية مهارات التواصل وانتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

فاعلية التعلم التشارکى القائم على شبکات التواصل الإجتماعية في تنمية مهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

نموذج تصميم تعليمي مقترح للتعلم التشارکي قائم على توظيف أدوات الجيل الثاني من الويب لتنمية الإنتاج الإبداعي في تکنولوجيا التعليم لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية

توظيف المنصات التشارکية (Microsoft Teams) لتنمية الکفايات الرقمية في تدريس الرياضيات لدى الطلاب المعلمين واتجاههم نحو التشارک Employing Collaborative platforms (Microsoft Teams) to develop digital competencies in teaching mathematics among student-teachers and their attitude towards Collaboration

فاعلية التدريب التشارکي عبر الويب في اکتساب طلاب تکنولوجيا التعليم مهارات بناء الاختبارات الإلکترونية

فاعلية التعلم التشارکي عبر نظام إدارة التعلم (Blackboard) في تنمية مهارات تصميم الصور الرقمية المتحرکة والشعور بالانتماء للمجتمع لدى طالبات جامعة طيبة

التعلم التشارکي القائم على بيئة تعلم افتراضية وعلاقته بتنمية بعض مهارات التفکير الهندسي والانقرائية الإلکترونية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

التفاعل بين نمط التعلم التشارکي والاسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلکتروني واثره في تنمية مهارات انتاج المستحدثات التکنولوجية لطلاب الدبلوم العامة عن بعد

فاعلية استخدام نمطي التعلم التشارکي (المتوازي / التآزري) في بيئة تعلم إلکترونية على الدافعية للإنجاز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم