Beta
132791

فاعلية التعلم التشارکى القائم على شبکات التواصل الإجتماعية في تنمية مهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

Article

Last updated: 27 Dec 2024

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس
تکنولوجيا التعليم

Abstract

يهدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية التعلم التشارکى من خلال شبکات التواصل الإجتماعي والتي يمکن توظيفها في تنمية التفکير الابداعى ،من خلال تصميم ملف انجاز الکترونى تشارکى على صفحات الويب، وقام الباحث بتطبيق البحث على عينة من طلاب الدبلوم المهنى " تکنولوجيا التعليم " بکلية التربية جامعة طنطا وعددهم(32) طالب، في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2015 -2016  وتم قياس أثر التعلم التشارکى وشبکات التواصل الاجتماعى في تنمية مهارات التعلم التشارکى واستخدم الباحث اختبار للتفکير الابداعى وبطاقة ملاحظة لمهارات التعلم التشارکى من إعداد الباحث وکشفت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة احصائية لصالح التطبيق البعدى لأدوات البحث، فى تنمية مهارات التفکير الابداعى ومهارات التعلم التشارکى

DOI

10.21608/mkmgt.2018.132791

Keywords

التعلم التشارکى, شبکات التواصل الإجتماعية, مهارات التفکير الإبداعى, طلاب تکنولوجيا التعليم

Authors

First Name

سلامه

Last Name

الخولى

MiddleName

-

Affiliation

دکتوراه تکنولوجيا التعليم- عضو وحدة بحوث التصميم والنشر الرقمي – کلية التربية – جامعة طنطا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

72

Article Issue

1

Related Issue

19808

Issue Date

2018-01-01

Receive Date

2018-01-08

Publish Date

2018-01-01

Page Start

1,189

Page End

1,219

Print ISSN

1110-1237

Online ISSN

2735-3761

Link

https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_132791.html

Detail API

https://mkmgt.journals.ekb.eg/service?article_code=132791

Order

28

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,536

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية . جامعة طنطا

Publication Link

https://mkmgt.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية التعلم التشارکى القائم على شبکات التواصل الإجتماعية في تنمية مهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023