Articleأثر برنامج تدريبي قائم علي التواصل الإلکتروني في تنمية بعض الکفايات المهنية لدي معلمي الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات
Articleأثر برنامج تدريبي قائم علي التواصل الإلکتروني في تنمية بعض الکفايات المهنية لدي معلمي الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات
Articleالتدريب عن بُعد باستخدام تکنولوجيا الوسائط المتعددة کمدخل لتطوير برامج تدريب معلمي مرحلة التعليم الأساسي أثناء الخدمة
Articleالتدريب عن بُعد باستخدام تکنولوجيا الوسائط المتعددة کمدخل لتطوير برامج تدريب معلمي مرحلة التعليم الأساسي أثناء الخدمة
Articleفاعلية برنامج تدريب عن بعد في تنمية مهارات التدريس من أجل الحکمة لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية
Articleفاعلية برنامج تدريب عن بعد في تنمية مهارات التدريس من أجل الحکمة لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية
Articleفاعلية برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق
Articleفاعلية برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق
Articleقياس أثر التعليم عن بعد على طلاب الخدمة الاجتماعية دراسة مطبقة بکلية الخدمة الاجتماعية –جامعة أسيوط
Articleقياس أثر التعليم عن بعد على طلاب الخدمة الاجتماعية دراسة مطبقة بکلية الخدمة الاجتماعية –جامعة أسيوط
Articleأثر البرامج التدريبية المقدمة من عمادة الجودة في تطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل وانعکاسه على اتجاه الطلاب نحو الدراسة الجامعية
Articleأثر البرامج التدريبية المقدمة من عمادة الجودة في تطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل وانعکاسه على اتجاه الطلاب نحو الدراسة الجامعية
Articleأثر التفاعل بين الاستعداد للتعلم عن بعد والتركيز التنظيمي وحضور المعلم الجامعي كما يدركه طلبة كلية التربية في الرضا عن التعلم عبر بيئة التعلم الإلكتروني
Articleأثر التفاعل بين الاستعداد للتعلم عن بعد والتركيز التنظيمي وحضور المعلم الجامعي كما يدركه طلبة كلية التربية في الرضا عن التعلم عبر بيئة التعلم الإلكتروني
Articleالتفاعل بين أنماط الدعم الإلكتروني والأسلوب المعرفي في برنامج تدريبي وأثره في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس
Articleالتفاعل بين أنماط الدعم الإلكتروني والأسلوب المعرفي في برنامج تدريبي وأثره في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس