..واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات..

أثر استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية بعض مهارات اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة ذوي الأسلوب المعرفي (التبسيط/ التعقيد في المعالجة) .

استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز فى تنمية بعض المهارات التکنولوجية لدى معلمى تلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية

استخدام الواقع المعزز لتنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدارس الرسمية للغات

تصور مقترح لتفعيل استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس بالمرحلة الثانوية

فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات التفکير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدي طلاب الصف الأول متوسط في مادة اللغة الإنجليزية

فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات اللغوية لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة

فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم

اتجاهات معلمي اللغة الفرنسية بالمدارس الدولية (المرحلة الثانوية) في منطقة الرياض نحو استخدام تطبيقات الواقع المعزز المدعم بالذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية

فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية المهارات التدريسية للطالب المعلم