تأثير برنامج تثقيفي (صحي - وقائي) لرفع مستوى الوعي والسلامة لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية في ظل جائحة كورونا (كوفيد – ١٩)

فاعلية برنامج لإدارة أزمة COVID-19 قائم على مدخل التعلم الخدمى الإلکترونى (ESL) فى تنمية الوعى الصحى والتفکير الإيجابى والإندماج الأکاديمى لدى طلاب کلية التربية.

برنامج مقترح من المنظور الوقائي لطريقة خدمة الجماعة لتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي فى الفريق الطبي لمواجهة جائحة کورونا -دراسة مطبقة على مستشفيات العزل بمحافظة البحيرة A proposed p

فاعلية برنامج في العلوم قائم على نماذج الاقناع في تنمية السلوکيات الصحية الوقائية وتعديل المعتقدات الخطأ تجاه فيروس کورونا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية وعي الاخصائيين الاجتماعيين بالتعامل مع الجوائح والأزمات الصحية في إطار مدخل التدخل في الأزمات دراسة مطبقة على الاخصائيين الاجتماعيين بالمجال الطبي بمح

فاعلية برنامج قائم على الدمج بين التربية الصحية والحرکية في تنمية الوعى الوقائي لأطفال الروضة في ضوء مستجدات کورونا.

برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة فى الخدمة الاجتماعية لتنمية وعى طلاب المرحلة الثانوية بالإجراءات الوقائية لفيروس کورونا د/ أنوار رمضان محمد السيد

فاعلية برنامج تدريبي قائم علي فنيات تحليل السلوک التطبيقي لمعلمات الأطفال المعاقين ذهنياً لتنمية الوعي الوقائي من بعض الأمراض المعدية الشائعة کوفيد 19 لدي الأطفال (دراسة ميدانية)

فعالية برنامج تدريبي في تحسين مستويي الطاقة النفسية والمناعة النفسية لدى طلاب الجامعة في ظل جائحة کورونا

برنامج مقترح للتدريب الميدانى فى الخدمة الاجتماعية وفق نظام التعليم الهجين فى ظل جائحة کورونا