يهدف البحث إلى تأثير برنامج تثقيفي ( صحي _ وقائي ) لرفع مستوي الوعي والسلامة لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية في ظل جائحة كورونا ، كما استخدم الباحثون المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة ذات القياس القبلي و البعيد وذلك لملائمته لتطبيق البحث، واشتملت عينة البحث على طلاب وطالبات مدرسة النحال الابتدائية (الشهيد عبد المنعم رياض ) وقد بلغ عددهم (80) تلميذ منهم (20) تلميذ عينة استطلاعية للمعاملات العلمية وعدد (60) تلميذ عينة أساسية، وتم تطبيق البرنامج التثقيفي على عينة البحث خلال 12 أسابيع بواقع اربع محاضرات أسبوعيا، وكانت أهم النتائج البرنامج التثقيفي الصحى الوقائي قد أثر تأثيرا إيجابية في رفع مستوى الوعي الصحي بجميع جوانبه الوقائي - الشخصي - الرياضي). استناداً الى ما اشارت اليه نتائج البحث يوصي الباحثون بالآتي: استخدام برنامج التثقيفي (الصحي _ الوقائي) المقترح في تنمية الجوانب الصحية والوقائية لتلاميذ وتلميذات المرحلة الابتدائية لما له من فائدة كبيرة للتلاميذ والتلميذات في الوقاية من جائحة كورونا (كوفيد – ١٩). ضرورة الاهتمام بتلاميذ وتلميذات المرحلة الابتدائية على الوجه الأكمل ومن جميع الجوانب الصحية والوقائية وغيرها من الجوانب. القيام بالدراسات والأبحاث العلمية والبرامج التثقيفية (الصحية - الوقائية) التي تساعد التلاميذ والتلميذات على حياة صحية والتمتع بالوقاية من الأمراض وكذلك لنشر الثقافة الصحية الوقائية. إجراء الدراسات التي تعتمد على المقاييس الصحية والوقائية لمراحل التعليم المختلفة وكذلك للفئات المختلفة من أجل الوقوف على مستوى الثقافة الصحية والوقائية في المجتمع وتنميتها. إقامة وعقد دورات ودراسات تأهيلية لمدرسي التربية الرياضية بمدارس المرحلة الابتدائية على كيفية استخدام البرامج التثقيفية الصحية والوقائية في تنمية وتطوير جميع الجوانب سواء الصحية أو الوقائية وغيرها. يجب مراعاة الثقافة الصحية والوقائية عند التخطيط للمناهج الدراسية التي تختص بإعداد الأخصائي الصحي بأقسام علوم الصحة بكليات التربية الرياضية.