الملخص مشكلة الدراسة : تشهد المجتمعات كافة بمؤسساتها تغيرات كبيرة وأزمات وتحديات لم تسبق في تاريخ البشرية منذ نشأتها ، وتعتبر الموارد البشرية المؤهلة والمدربة من أهم ألعوامل التي تعتمد عليها التنمية ، والخدمة الاجتماعية تعتبر احدى المهن التي تهدف الى مساعدة الناس وتقديم الخدمات الاجتماعية لهم . وفي ظل انتشار ألكوارث والازمات و الاوبئة والجوائح بصفة خاصة الامر الذي يتطلب أن يكون لدى الممارسين من الاخصائيين الاجتماعيين الوعي الكامل بها وبطرق واساليب مواجهتها وبناء عليه تحددت مشكلة الدراسة في " فاعلية برنامج تدريبي لتنمية وعي الاخصائيين الاجتماعيين بالتعامل مع الجوائح والازمات الصحية في إطار مدخل التدخل في الازمات " دراسة مطبقة على الاخصائيين الاجتماعيين بالمجال الطبي بمحافظة الفيوم.
مفاهيم الدراسة : الفاعلية - البرنامج التدريبي – الوعي – الازمة .
أهداف الدراسة: الهدف الرئيسي : تنمية وعي الاخصائيين الاجتماعيين بالتعامل مع الجوائح والازمات الصحية في إطار مدخل التدخل في الازمات .
فروض الدراسة: الفرض الرئيسي : توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات القياس القبلى والقياس البعدي على بُعد تنمية وعي الاخصائيين الاجتماعيين بالتعامل مع الجوائح والازمات الصحية في إطار مدخل التدخل في الازمات نتيجة التدخل المهني باستخدام البرنامج التدريبي لصالح القياس البعدي .نتائج الدراسة أثبت الدراسة صحة الفرض الرئيسي والفروض الفرغية