طرق التّقييم في تعليم اللّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها عبر التّدريس باستخدام الفصول الافتراضية - تجربة معهد اللّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها – جامعة الملک عبد العزيز أنموذجا

مهارات الفهم القرائي في اللغة العربية ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية غير الناطقين بها

استراتيجيات ما وراء المعرفة وتنمية المهارات اللغوية (مساقات إجرائية لتدريس مهارات اللغة العربية)

تصور مقترح للتغلب على صعوبات تعليم اللغة العربية وتعلمها - عن بعد - للناطقين بغيرها (دراسة صوتية)

أتر التحليل اللساني في تنمية مهارات القراءة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

تنمية مهارات القراءة الإلكترونية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في المستوى المتوسط باستخدام التعلم المدمج

تنمية مهارات تحليل الخطاب اللغوى لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى باستخدام برنامج قائم على النظرية التداولية

استراتيجية تدريسية قائمة على نظريات دراسة المعنى لتنمية مهارات فهم المقروء لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها

تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها عن بُعد ( حلول واقعية – ورؤى مستقبلية )

تصميم مواقف تعلم الکترونية لتنمية مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها من خلال الأدب العالمي ( المستوى المبتدئ )