أثر الحساسية الانفعالية على التکيف النفسي والاجتماعي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في مدارس الدمج

فعالية التدريب في تحسين التجهيز الانفعالي لدي طلاب التربية الخاصة (مسار الإعاقة العقلية) بکلية التربية المتدربين بالفصول الملحقة بالمدارس العادية بمدينة الطائف

مستوى وعي الطلاب معلمي التربية الخاصة بکلية التربية الأساسية في الکويت بخصائص الموهوبين من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات

مستوى الهناء النفسي لدى طلبة التربية الخاصة بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات

مستوى الجانب الأكاديمي من برنامج إعداد معلم التربية الخاصة وعلاقته بمرحلة التدريب الميداني من وجهة نظر الطالبات المعلمات تخصص إعاقة بصرية

مستوى الخدمات المساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة من وجهة ‏نظر معلميهم

مستوى برامج التأهيل المهني المقدمة للطلبة ذوي الاعاقة من وجهة نظر معلميهم

قياس النضج الانفعالي لدى طلبة کلية التربية ابن رشد

مستوى المعرفة بدمج الطلاب ذوي الاضطربات السلوکية والانفعالية في ضوء نموذج الاستجابة للتدخل لدى عينة من معلمي المرحلة الابتدائية

مستوى التحصيل المعرفي لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في ضوء بعض الأساليب التعليمية: دراسة وصفية لتصورات المعلمين‏