تأثير استخدام الألعاب التعليمية الإلکترونية في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير المتشعب والدافعية للانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

تأثير برنامج باستخدام بعض الالعاب التفاعلية الالکترونية علي تنمية التفکير الابتکاري وبعض المهارات الحرکية لدي تلاميذ دمج المرحلة الاعدادية

فاعلية برنامج مقترح في تدريس التاريخ لتنمية أبعاد الذکاء الوجداني لدى طلاب الصف الأول الثانوي

فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم وانتاج الألعاب التعليمية والدافعية للإنجاز لدي طلاب الدبلوم العام بكلية التربية تخصص التاريخ

تأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيره على تعلم بعض مسابقات الميدان والمضمار بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي

تصميم برنامج تعليمي بإستخدام الألعاب الشعبية ومعرفة تأثيره على أداء بعض مهارات کرة اليد لتلاميذ الصف الرابع الإبتدائي

برنامج تفاعلي قائم على محفزات الألعاب وفاعليته في تنمية الأداء النحوي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

" تـأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية على بعض المتغيرات البدنيه و التوافق النفسى والاجتماعى لطالبات المرحلة الثانويه"

فاعلية برنامج اثرائي قائم على الدور الوطني للشعب المصري في الاحداث التاريخية لتنمية الوعى التاريخي لدى طلاب الصف الثالث الاعدادي

فاعلية برنامج قائم على محفزات الألعاب "Gamification"؛ في التمکن من بعض القواعد النحوية، وتنمية الاتجاه نحو تعلمها لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي