Articleالمنصات التعليمية التفاعلية وأثرها على تنمية مهارات استخدام الإنترنت وخفض العبء المعرفي لدى المعاقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية
Articleالمنصات التعليمية التفاعلية وأثرها على تنمية مهارات استخدام الإنترنت وخفض العبء المعرفي لدى المعاقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية
Articleفاعلية برنامج علاجى قائم على استخدام وسائل الاتصال الحديثة فى تحسين مهارات القراءة للأطفال الذين يعانون الدسلكسيا
Articleفاعلية برنامج علاجى قائم على استخدام وسائل الاتصال الحديثة فى تحسين مهارات القراءة للأطفال الذين يعانون الدسلكسيا
Articleأثر بيئة الكتب الإلكترونية التفاعلية على تنمية بعض مهارات القراءة الإلكترونية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
Articleأثر بيئة الكتب الإلكترونية التفاعلية على تنمية بعض مهارات القراءة الإلكترونية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
Articleفعالية موقع تفاعلي قائم على النموذج التوليدي في تنمية مهارات التفکير البصري والتواصل الاجتماعي لذوي صعوبات التعلم الأکاديمية في مادة الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الاعدادية
Articleفعالية موقع تفاعلي قائم على النموذج التوليدي في تنمية مهارات التفکير البصري والتواصل الاجتماعي لذوي صعوبات التعلم الأکاديمية في مادة الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الاعدادية
Articleتأثير قراءة المجلات الإلکترونية على تنمية المهارات اللغوية والمعرفية لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
Articleتأثير قراءة المجلات الإلکترونية على تنمية المهارات اللغوية والمعرفية لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
Articleفاعلية النصوص الرقمية التفاعلية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي.
Articleفاعلية النصوص الرقمية التفاعلية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي.
Articleالتعرف على تأثير إستخدام المنصات التعليمية التفاعلية على بعض نواتج التعلم لمادة طرق التدريس لدى طلبة الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
Articleالتعرف على تأثير إستخدام المنصات التعليمية التفاعلية على بعض نواتج التعلم لمادة طرق التدريس لدى طلبة الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
Articleفعالية استخدام الکتاب الالکتروني في تنمية الإدراک البصري والسمعي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم
Articleفعالية استخدام الکتاب الالکتروني في تنمية الإدراک البصري والسمعي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم