الإسهام النسبي لبعض المتغيرات النفسية والاجتماعية في سلوک التنمر لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم

الإسهام النسبي للتنظيم الانفعالي وعادات العقل في التنبؤ بالتنمر الإلکترونى لدى طلاب الجامعة

الإسهام النسبي لکلٍ من المُناخ الدراسي والدعم الاجتماعي في التنبؤ بسلوک التنمُّر لدى الطلبة الموهوبين أکاديميًا بالجامعة.

سلوک التنمر المدرسي وعلاقته بمفهوم الذات الأکاديمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

الإسهام النسبي لحالات الهوية الأکاديمية في التنبؤ بإعاقة الذات الأکاديمية لدى طلبة الجامعة

مفهوم الذات لدي التلاميذ ضحايا التنمر والعاديين .. دراسة مقارنة Self-concept among students who are victims of bullying and normal students... A comparative study

التنمر المدرسي وعلاقته بالمهارات الإجتماعية وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

أنماط التعرض للتنمر في علاقته بمرتفعي ومنخفضي مفهوم الذات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية Patterns of bullying exposure in relation to high and low self-concept among primary schoo

العلاقة بين التنمر المدرسي لدي تلاميذ المرحلة الأعدادية وبعض خصائص الشخصية والعلاقات الأسرية

التنمر المدرسي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة صعوبات ‏التعلم في مدارس رام الله والبيرة