فاعلية وحدة مقترحة في بيولوجيا الصحراء لتنمية الوعي بالبيئة الصحراوية لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية

فعالية الاستقصاء التعاونى فى تنمية مهارات التفکير فى الکيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية

فاعلية وحده مطورة فى الجغرافيا فى ضوء نظم المعلومات الجغرافيه لتنمية الوعى المائى المستدام لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

فاعلية برنامج ارشادي سلوکي معرفي لتنمية الاتجاه نحو الوعي البيئي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة

فعالية استخدام نموذج الاستقصاء العادل فى تنمية الوعى البيئى وقيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى مادة العلوم

فاعلية استخدام استراتيجية الاستقصاء التعاوني في تنمية الثقافة العلمية البيولوجية وسلوکيات التعاون لدى طفل الروضة ذي النشاط المفرط

فعالية استخدام الارشاد الأكاديمي التفاعلي في تنمية الدافع المعرفي والتحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية النوعية

فاعلية وحدة في العلوم متضمنة لأبعاد التعليم للتنمية المستدامة في تنمية التفکير المستدام والمسئولية البيئية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج مقترح في تدريس الجغرافيا قائم على المعايير القومية لتنمية مفاهيم التنمية المستدامة لطلاب الصف الثاني الثانوي العام.

فاعلية برنامج قائم على أبعاد التنمية المستدامة في تنمية الوعي بالتغير المناخي والتفكير المستقبلي لدي الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية