دراسة العلاقة بين مدرکات عينة من طالبات المرحلة الثانوية لمهارات الکتابة الإقناعية و مهارات التفکير الناقد لديهن

الذكاء الإقناعي وعلاقته بالكفاءة الذاتية والرفاهة النفسية لدى طلاب جامعة الملك عبد العزيز

استراتيجية مقترحة قائمة على الأسلوبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدي طلاب المرحلة الثانوية

الذكاء المنظومي كمنبئ للدافعية العقلية لدى طلبة الإعداد العام في جامعة تبوك

فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية ومستويات السعة العقلية في تنمية مهارات الکتابة الإقناعية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية

أساليب التفکير وعلاقتها بسمات الشخصية لدى طلبة الجامعة

الذكاء الناجح وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى طلبة جامعة الشرقية في سلطنة عُمان

مدي اسهام الدافعية العقلية في التنبؤ بالقدرة على التفكير الإبداعي لدي طلاب الجامعة

التفکير الناقد والذکاء الوجداني وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعة الإماراتيين

بناء اختبار مهارات الکتابة الإقناعية في اللغة العربية لتلاميذ المرحلة الابتدائية