فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية ومستويات السعة العقلية في تنمية مهارات الکتابة الإقناعية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية
Last updated: 24 Dec 2024
10.21608/jfes.2018.87321
هبة سعيد محمد
أحمد
عبد اللطيف عبد القادر
أبو بکر
فوزي عبد القادر محمد
طه
41
41 مج1
13103
2018-05-01
2020-05-06
2018-05-01
156
181
2535-2075
2974-4040
https://jfes.journals.ekb.eg/article_87321.html
https://jfes.journals.ekb.eg/service?article_code=87321
5
المقالة الأصلية
1,002
Journal
مجلة کلية التربية بالإسماعيلية
https://jfes.journals.ekb.eg/
فاعلية برنامج قائم على النظرية السياقية ومستويات السعة العقلية في تنمية مهارات الکتابة الإقناعية لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023