تقييم البرامج التربوية والخدمات المقدمة لأطفال التوحد بمراكز التربية الخاصة في محافظة الإسماعيلية من وجهة نظر معلميهم

تقييم برنامج إعداد معلمات التربية الخاصة ومخرجاته بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة القاهرة

تقييم الخدمات المساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم العام من وجهة نظر المعلمين

تقييم الخدمات المساندة للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية في معاهد وبرامج التربية الفکرية من وجهة نظر العاملين بها Assessment of the Support Services Provided to Students with Mental D

البرامج والخدمات التربوية المقدمة للمعاقين عقلياً القابلين للتعلم في مدارس التربية الخاصة بدولة الکويت(دراسة تقييمية من وجهة نظر المعلمين)

تقييم الممارسات المهنية لمعلمي التربية الخاصة في تقديم البرامج التربوية الفردية لذوي الإعاقة الذهنية في الجمهورية اليمنية في ضوء المعايير العالمية

تقييم الخدمات التربوية والمساندة المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمات والأخصائيات في مراکز الرعاية النهارية في مدينة الرياض

تقييم دور برامج التدخل المبکر فى تنمية المهارات الاجتماعية للأطفال ذوى الاعاقة الفکرية من وجهة نظر الوالدين والمعلمات

تقييم برنامج الإعداد المهنى لمعلمى المعاقين عقلياً بکليات التربية فى ضوء الکفايات التدريسية

تقيم الکفاءة التعليمية لمعلمي الطلبة ذوي الإعاقة العقلية