تطوير برنامج إعداد معلم الكيمياء في ضوء التفكير الكيميائي Chemical Thinking وأثره على تنمية مهارات الجدل العلمي وحل مشكلات الكيمياء لدى طلاب شعبة الكيمياء بكليات التربية

مستوى تفعيل المعامل الافتراضية في معامل العلوم في مدارس التعليم العام

مستوى تضمين کتاب کيمياء1 للتعليم الثانوي "نظام المسارات" لمهارات التفکير الناقد

أثر إثراء منهاج الکيمياء بمهارات موازنة المعادلة الکيميائية على تحصيل طالبات الصف التاسع

برنامج قائم على نظرية الذکاء الناجح لتنمية مهارات التفکير المستقبلي واتخاذ القرار لدى طلاب شعبة الکيمياء بکلية التربية

فاعلية توظيف مهارات اللغة في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

التمثيلات الكيميائية فى الصف الأول الثانوى فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS: دراسة تقويمية للكتاب المدرسى، وأداءات الاستقصاء، ونواتج التعلم

فاعلية تعلم الکيمياء القائم على السياق Context based chemistry في تنمية التنور الکيميائي Chemical literacy لدى طلاب الصف الأول الثانوي

فاعلية استخدام مدخل تفکير النظم Systems thinking في تعلم الکيمياء لتنمية مهارات التفکير عالي الرتبة لدى طلاب شعبة الکيمياء في کليات التربية.

الواقع الفعلي لمستوي مهارات الفهم القرائي لأطفال مرحلة الطفولة المبكرة