النمذجة البنائية للعلاقات بين الذكاء الوجداني والرفاهية النفسية واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي لدى طلاب الجامعة

النمذجة البنائية للعلاقات بين الحکمة والذکاء الأخلاقي والذکاء الشخصي والذکاء الاجتماعي لدي طالبات المرحلة الجامعية

النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين التدفق المعرفي والازدهار النفسي والإبداع الانفعالي لدى طلاب الجامعة

النموذج البنائي للعلاقة بين الذکاء الوجداني والموهبة العلمية

دور الذکاء الوجداني وفاعلية الذات في التنبؤ باتخاذ القرار لدى طلاب الجامعة

نمذجة العلاقات السببية بين الذكاء الانفعالي والمرونة المعرفية والاندماج الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الجامعية

نمذجة العلاقات البنائية بين كل من المسؤولية الاجتماعية والذكاء الانفعالي والسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى طلاب جامعة الأزهر

العلاقة بين الذکاء الوجداني والعوامل الخمسة الکبرى في الشخصية لدى طلاب الجامعة

نمذجة العلاقات البنائية للمعتقدات المعرفية والمرونة المعرفية واستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم لدي طلاب کلية التربية بدمنهور

النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين التعقل الاجتماعي والعدائية المعرفية والتوجه نحو القيم الاجتماعية لدى عينة من طلاب الجامعة