مؤشــرات الصــدق والثبــات لمقيــاس أداءالادراك المعــرفي لأطفــال التوحــد ذوي متلازمــة سافانـــت

ثبــــات القيـــاس فـــي نمــوذج دوافـــع الإنجـــاز فــي اختبــار بيـــزا (PISA)الدولـــي 2018 فــي عينة الأردن

فاعليـــة العـــلاج بالمخططـــات فـــى تحسيــن هندســة الـــذات لـــدى طــلاب المرحلــة الثانويــة

واقــع تطبيــق الابتكــار المؤسســي بجامعــة الأميــر سطـــام بن عبــدالعزيــز

فاعليـة بيئــة افتراضيــة قائمــة علــى تطبيقــات الذكــاء الاصطناعي في تنمية مهارات التصميم التعليمي والدافعية للإنجــاز لــدى الطلبــة المعلميــن بكليــة التربيــة

واقــع تطبيــق الاستجابــة للتدخـــل مــع الأطفال المعرضيــن لصعوبــات التعلــم مــن تجــارب معلمــات ريــاض الأطفــال: دراســـة نوعيـــة

الخصــائص السيكومتريــة لمقيــاس الإلكسيثيميــا لطــلاب الجامعــة المعوقيـــن بصريـــاً (*)

واقـــع الممارســات التدريسيــة القائمــة علــى مبـادئ النظريــة البنائيــة لــدى معلمــي التلاميـــذ ذوي الإعاقـــة الفكريــة