اضطراب المعاجلة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات

الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات التقليد لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

استخدام المستحدثات التكنولوجية وعلاقته بالتوافق الأكاديمي ونوعية الحياة لدى طلبة الجامعة ذوي الإعاقة البصرية

مستوى الشعور بالخجل وعلاقته بالأمن النفسي لدى التلاميذ المضطربين لغويًا

فعالية البرمجة اللغوية العصبية في تحسين اللغة التعبيرية لدي الاطفال زارعي القوقعة

استخدام المستحدثات التكنولوجية وعلاقته بالتوافق الأكادميي ونوعية الحياة لدى طلبة الجامعة ذوي الاعاقة البصرية

مستوى الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم في مدينة مكة المكرمة

النموذج البنائي للعلاقات بين الرضا عن خبرات التعلم والكفاءة الأكاديمية المُدركة والطموح المهني لدى طلاب كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل بجامعة الزقازيق

المشاركة الأكاديمية وعلاقتها بمهارات تقرير المصير لدى الطلاب الصم بكلية التربية النوعية

أنماط التعلم وعلاقتها ببعض المتغيرات الدافعية والنفسية لدى الموهوبين والموهوبين ذوي صعوبات التعلم والعاديين بالمرحلة الابتدائية

اتِّجَاهَاتُ مُعلِّمَاتِ رِيَاضِ الأَطْفَالِ نَحْو الدَّمْجِ الشَّامِلِ لِلأَطْفَالِ المَكْفُوفِينَ في مَرْحَلَةِ الرَّوْضَةِ في المَدِينَةِ المُنَوَّرَةِ

تصور مقترح لتعزيز الإتجاهات الإيجابية لدى المعلمين نحو التلاميذ ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة بمدارس الدمج بمنطقة القصيم