الموروث الشعبي كمدخل لتنمية مهارات التشكيل النسجي لدى طلاب التربية الفنية (دراسة أكاديمية)

أثر اختلاف مستويا الدعم عبر روبوتات الدردشة التفاعلية ببيئة تعلم منتشر في تنمية مهارات تصميم وإنتاج مصادر التعلم الرقمية والتقبل التكنولوجي لدى طلاب الدراسات العليا في التربية ال

السمات الفنية والقيم التشكيلية في التراث الشفاهي.

نموذج تصميم تعليمي مقترح لعناصر التعلم المصغر ضمن بيئة تعلم شخصية

فاعلية برنامج مقترح فى التصميم الزخرفى لتنمية الابتكار الفنى لدى تلاميذ الصم وضعاف السمع

استخدام نموذج مقياس التقدير لأندريش في تقدير الخصائص السيكومترية لمقياس الازدهار النفسي

طابعة تسامي الصبغة (السبلميشن) والاستفادة منها في طباعة المنسوجات

السريالية في مصر والاستفادة منها لاستحداث مطبوعات نسجية رقمية

تقويم جودة نواتج التعلم في مناهج التربية الموسيقية للمرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجودة والاعتماد

بعض معوقات تطوير التعليم الثانوي الفني الصناعي (نظام الثلاث سنوات) في ضوء بعض المستحدثات التكنولوجية

توظيف استراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية مهارت الطالب المعلم في العزف على آلة الماندولين

أثر برنامج موسيقي قائم على الدراما التعليمية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية