Using Pragmatic-Based Activities to Develop Preparatory Stage Students’ EFL Speaking Skills

Using a SPOCs-Based Training Program to Develop ESP Instructors’ Language Skills and Self

The Impact of a Project-Based Blended Learning Program on Improving EFL Secondary Stage Al-Azhar Students' Productive Language Skills

Using Synthetic Phonics Based Videos to Develop EFL Primary Stage Pupils' Literacy Skills

Using a Project-Based Blended Learning Program to Enhance EFL Secondary Stage Al-Azhar Students' Psychological Flow

تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية المهنية في ضوء التنمية المستدامة

برنامج قائم علـى الأسلوبـية لـتنمية مهارات البلاغة النصية والأداء الکتابي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية

The Exacerbation of Resistance and Reverse Resistance in Ayad Akhtar’s Disgraced (2013)

Programme proposé basé sur l’apprentissage hybride en vue de remédier aux erreurs d'orthographe et développer l'attitude envers la langue française auprès d'étudiants du cycle se

A Program Based on Drama Teaching Techniques to Improve Secondary Stage Students' Creative Writing Skills and Motivation

متطلبات تدويل التعليم بکليات التربية مدخل لتحقيق الاحترافية المهنية للمعلم

مشکلات الکتاب المدرسي للتعليم قبل الجامعى واقع ورؤية