تطوير بيئة تعلم تکيفية قائمة على انماط الدعم لتنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية

تصميم بيئة تعليم إلکترونية مدمجة بتکنولوجيا الواقع المعزز لتنمية الانتباه البصري لدي التلاميذ المعاقين عقلياً القابلين للتعلم.

فاعلية التفاعل بين النمطي (المتزامن والغير متزامن) ببيئة الحوسبة السحابية في تنمية الکفايات المهنية الإلکترونية لدى معلمي الرياضيات

فاعلية تصميم بيئة تدريب فى تنمية مهارات إدارة قواعد البيانات لدى مسئولي وحدات الإحصاء و المعلومات

أثر استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الموضوعات الجغرافية والتاريخية في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

التنبؤ بالتحصيل الأکاديمي من خلال بعض الدوافع والحاجات لدى فئات متنوعة من الموهوبين

أنماط التعلق وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي

تقنين اختبار مهارات المعالجة السمعية للأطفال زارعي القوقعة الإلکترونية في ضوء بعض المتغيرات

تطبيقات تحليلية لنموذج الاستجابة للتدخل في رفع کفاءة الطلاقة القرائية

الذکاء الحياتي ومعـوقاته لدى المعلمين الأوائل بمرحلة التعليم قبل الجامعي

فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة

الکمالية العصابية و علاقتها بدافعية الانجاز لدى عينة من الطلبة المتفوقين بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة.