تصورات المعلمين والمعلمات حول كفاءتهم الذاتية تجاه استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية Teachers' Perceptions of Their Self-Efficacy towards Usi - Egyptian Knowledge Bank - troweb

423840

تصورات المعلمين والمعلمات حول كفاءتهم الذاتية تجاه استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية Teachers' Perceptions of Their Self-Efficacy towards Usi

Article

Last updated: 27 Apr 2025

Overview Similar Items

Article

فاعلية روبوتات الدردشة التفاعلية لتنمية مهارات الأداء التدريسي لدى الطلاب المعلمين بقسم تکنولوجيا التعليم

Article

درجة توظيف روبوتات الدردشة التفاعلية في تنمية التعلم ‏الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية بنظام المسارات في محافظة جدة

Article

تصوُّرات مُعلِّمي ومُعلّمات الرّياضيات نحو استخدام الروبوت التعليمي (Educational Robot) في تدريس بطيئي التعلُّم

Article

فاعلية روبوتات الدردشة التفاعلية لإکساب المفاهيم الرياضية واستبقائها لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

Article

استخدام روبوتات الدردشة لتنمية كفاءة التعلم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

Article

أثرُ استخدامِ روبوتِ الدردشةِ (Chatbot) على تنمية مفاهيمِ البرمجة لدى تلميذات طالباتِ الصفِ السادس الابتدائي.

Article

أثر استخدام روبوتات الدردشة الحية الذكية chatbot في دروس التعلم الذاتي لمادة التصميم والتكنولوجيا على طلاب الصف السادس

Article

اتجاهات المعلمين نحو استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية (Chat bots) في تعليم الطلاب ذوي الإعاقة بالمدينة المنورة

Article

فاعلية توظيف تطبيق روبوت الدردشة "Chatbot" في رفع مستوى التحصيل الدراسي لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر اللغة الإنجليزية

Article

درجة استخدام الطالبات الموهوبات للروبوت التعليمي من وجهة نظر المعلمات