إدارة أزمة التعليم المصري في ظل جائحة کورونا باستخدام معايير ايني - INEE (نظرة تحليلية (

واقع إدارة أزمة فيروس کورونا المستجد (COVID-19) بجامعة طنطا: دراسة ميدانية

إدارة أزمات مدارس التربية الخاصة بمحافظة دمياط: واقعها ومتطلباتها

متطلبات مواجهة تداعيات جائحة کورونا المستجد (Covid-19) على النظام التعليمي بمصر في ضوء مبادرات بعض الدول

إدارة الأزمة التربوية في وزارة التربية والتعليم العالي الکويتية في ظل جائحة (Covid-19) من وجهة نظر العاملين فيها: تصوُّر مقترح

واقع دور الإدارة المدرسية في تحقيق متطلبات التنمية المهنية الإلكترونية لمعلمي التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد في ضوء جائحة كورونا covid 19.

جائحة كورونا (Covid-19) في ميزان الصحة النفسية

إدارة الأزمات لدى قائدات رياض الأطفال بمدينة بريدة من وجهة نظر المعلمات (أزمة کورونا نموذجًا)

واقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة اربد

تداعيات جائحة کورونا على انتشار الدروس الخصوصية (تعليم الظل)" دراسة مقارنة"