فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الالکترونية لتنمية مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد

فاعلية برنامج إلکتروني قائم على مدخل التعليم الواقعي للرياضيات في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج مقترح باستخدام التعلم الإلکتروني لتنمية بعض مهارات الرسم الهندسي والاتجاه نحو التعلم الإلکتروني لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي

فاعلية برنامج في تدريس اللغة العربية قائم على النظم الخبيرة الکمبيوترية لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تقييم كفاءة وفاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية الإبداع لدى أطفال مرحلة الروضة بمكة المكرمة

أثر استخدام الألعاب اللغوية الإلكترونية في تنمية مهارات القراءة الموسـعة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

فاعلية برنامج إلکتروني مقترح في تنمية مهارات إعداد الاختبارات الإلکترونية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي

استخدام التعـلـم الإلكتروني التفاعلي في تدريـس الدراسات الاجتماعية لتنـمية حب الاستطلاع المعرفي لدى تلامـيذ المرحلة الإبتدائية

فاعلية دمج التكنولوجيا والأساليب الإبداعية في تنمية مهارات القراءة للطلبة ذوي صعوبات تعلم القراءة في الصف الثاني الأساسي

فاعلية استخدام بيئة التعلم الالکترونية التشارکية في تنمية مهارات الحاسب الآلي وعلاقتها بدافعية الانجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية