Articleواقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي لدى معلمي المرحلة المتوسطة في محافظة صبيا من وجهة نظرهم
Articleواقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي لدى معلمي المرحلة المتوسطة في محافظة صبيا من وجهة نظرهم
Articleتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم بمصر في ضوء تجربتي الإمارات العربية المتحدة و هونج كونج: دراسة تحليلية
Articleتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم بمصر في ضوء تجربتي الإمارات العربية المتحدة و هونج كونج: دراسة تحليلية
Articleدور استخــدام تطبيقــات الذكــاء الاصطناعــي فــي تعزيــز الطمــوح الاكاديمــي لطلبــة الصــف العاشــر فــي لــواء الجامعـــة
Articleدور استخــدام تطبيقــات الذكــاء الاصطناعــي فــي تعزيــز الطمــوح الاكاديمــي لطلبــة الصــف العاشــر فــي لــواء الجامعـــة
Articleالعوامل المؤثرة على قبول المعلم لاستخدام الذکاء الاصطناعي في التعليم في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التکنولوجيا (UTAUT)
Articleالعوامل المؤثرة على قبول المعلم لاستخدام الذکاء الاصطناعي في التعليم في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التکنولوجيا (UTAUT)
Articleمـــدى مساهمـــة تطبيقــات الذكــــاء الاصطناعـــي فـــي تطويــــر المهـــارات البحثيـــة لطلبـــة الدراســـات العليـــا فـــي جامعـــة حفـــر الباطـــن
Articleمـــدى مساهمـــة تطبيقــات الذكــــاء الاصطناعـــي فـــي تطويــــر المهـــارات البحثيـــة لطلبـــة الدراســـات العليـــا فـــي جامعـــة حفـــر الباطـــن
Articleأثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة تعلم قائمة على تحليلات التعلم في تنمية مهارات إعداد خطة البحث والكفاءة الذاتية البحثية لدى طلاب الدراسات العليا منخفضي / مرتفعي الشغف
Articleأثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة تعلم قائمة على تحليلات التعلم في تنمية مهارات إعداد خطة البحث والكفاءة الذاتية البحثية لدى طلاب الدراسات العليا منخفضي / مرتفعي الشغف
Articleمعوقات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية
Articleمعوقات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية
Articleواقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتحدياته في تأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة (اضطراب طيف التوحد – الإعاقة العقلية) من وجهة نظر المعلمين والاختصاصيين
Articleواقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتحدياته في تأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة (اضطراب طيف التوحد – الإعاقة العقلية) من وجهة نظر المعلمين والاختصاصيين