واقع الوعي المجتمعي باضطراب طيف التوحد

فاعلية الذات للمعلم والمشارکة الوالدية الأکاديمية کمنبئان بمستوى الفهم القرائي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد

مستوى تطبيق برنامج التدريس المنظم في فصول الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في برامج التوحد الحکومية بمحافظة جدة

جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وعلاقتها بالسلوکيات المعرفية المرتبطة بالفص الجبهي

مقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال (العاديين وذوى اضطراب التوحد)

دور الأسرة والمدرسة في التخفيف من حدة أعراض التوحد: دراسة ميدانية

العلاقة بين الأنشطة الموسيقية (العزف على آلة البيانو) والتفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

مستوى جودة الحياة للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية الشديدة من وجهة نظر أسرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات

مستوى استعداد المعلمين لتطبيق التعليم الشامل على الطلبة ذوي اضطراب طيف التَّوَحُّد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية في منطقة مکة المکرمة

تنمية الوعى الاجتماعى تجاه اضطراب التوحد كفئة من فئات ذوى الإحتياجات الخاصة فى المجتمع وذلك فى ضوء مبادئ التنمية