برنامج قائم على مدخل STEAM في تدريس العلوم لتنمية التفكير المنتج لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى

استخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي

مدخل STEM في تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات التفکير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية وحدة إثرائية في ضوء مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التوليدي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية The effectiveness of an enrichment unit in the light of STEAM approach to develo

فاعلية وحدة إثرائية في ضوء مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التوليدي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية The effectiveness of an enrichment unit in the light of STEAM approach to develo

وحدة مقترحة قائمة على أنشطة (STEAM) التكاملية لتنمية مهارات التفكير الإبداعى فى مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية A Proposed Unit Based on Integrated (STEAM) Activities

فَاعلية وحْدة تعليميّة في ضوْء مدخل التكامل ( STEAM) القائم على المشروعات؛ لتنمية المفاهيم الرياضياتية، وبعض عادات العقل لدى أطفال الروضة.

مستوى اتساق محتوى مقررات الرياضيات في المرحلة المتوسطة مع متطلبات مدخل العلوم المتكاملة STEAM

تحليل محتوى مقررات الفيزياء بكليات التقنية في ضوء متطلبات مدخل العلوم المتكاملة STEAM.

برنامج قائم على مدخل STEAM؛ لتنمية المفاهيم المتضمنة فى بعض القضايا العلمية المجتمعية المعاصرة وتخطيطها بينيًا، ودافع تعلم العلوم لدى الطالبات معلمات شعبة الطفولة