دور الأسرة والمدرسة في التخفيف من حدة أعراض التوحد: دراسة ميدانية

تنمية الوعى الاجتماعى تجاه اضطراب التوحد كفئة من فئات ذوى الإحتياجات الخاصة فى المجتمع وذلك فى ضوء مبادئ التنمية

الاضطرابات الحسية لدى أطفال التوحد

المشكلات الاجتماعية والاقتصادية لأسر أطفال التوحد دراسة ميدانية على بعض مراكز التخاطب والتأهيل لأطفال التوحد بمحافظة الدقهلية

مشکلات طفل التوحد کما يعکسها البناء الأسري دراسة ميدانية في مدينة المنصورة

التأهيل النفسي الحركي وتأثيره على مهارات التواصل اللفظي لدى عينة من أطفال طيف التوحد

التفاعلات الاجتماعية والأنماط السلوكية لدى عينة من الأطفال المتوحدين

دور الأخصائي الاجتماعي في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى أطفال التوحد وتوجيه أسرهم (دراسة ميدانية على مدارس التربية الفکرية بمدينة المنصورة)

المجال العام الافتراضي والتربية الجنسية الرقمية: دراسة ميدانية لعينة من المراهقين

مستوى المهارات الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين في المدارس في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية من وجهة نظر المعلمين النظاميين في الأردن