تأثير برنامج أنشطة إثرائية على الکفاءة الحرکية والسلوک التوافقي للتلاميذ المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم

فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامي في تنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين فکرياً القابلين للتعليم

فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الحرکية لتنمية الوعي الأثري لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعليم المدمجين The effectiveness of Using Motor Activities Program to developmen

فعالية برنامج إرشاد نفسي ديني لتعديل اتجاهات التلاميذ العاديين نحو المعاقين عقلياً بمدارس الدمج بالمرحلة الابتدائية

فاعلية برنامج قائم على التقييم الدينامي في تنمية المرونة العقلية لدي أطفال الروضة المعاقين سمعيًا

فاعلية برنامج ارشادي لمعلمات الأطفال المعاقين عقليا يستند الي انشطة الاوديبلاکس لتحسين المفاهيم الرياضية عند الأطفال

فاعلية برنامج مقترح باستخدام الوسائل التعليمية في تنمية بعض قيم التسامح وتقبل الآخر لتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية

فاعلية برنامج إرشادي للتدريب على بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم

فاعلية أنشطة مقترحة في ضوء مبادئ منتسوري لتنمية الوعي الوقائي بالعلوم لدى التلاميذ المعاقين عقلياً بالمرحلة الابتدائية

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مکونات الذکاء الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة