Beta
94076

فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامي في تنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين فکرياً القابلين للتعليم

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث الى التحقق من فاعلية استخدام برنامج قائم على التقييم الدينامي في تنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين فکرياً القابلين للتعليم، کما هدف الى التحقق من استقرار فاعلية البرنامج المشار اليه ،  وتکونت عينة البحث من (10) أطفال معاقين فکرياً القابلين للتعليم، وتمثلت أداوت البحث في  مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة (تعريب وتقنين/ فرج، 2011)، و مقياس المهارات الحسية للأطفال المعاقين فکرياً. (إعداد / الباحثة)، وبرنامج استخدام بعض استراتيجيات التقييم الدينامي لتنمية المهارات الحسية للأطفال المعاقين فکرياً. (إعداد / الباحثة), واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي وأظهرت النتائج فعالية استخدام بعض استراتيجيات التقييم الدينامي في تنمية المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين فکرياً التي تلقت برنامج استخدام بعض استراتيجيات التقييم الدينامي. کما أشرت النئائج إلى استمرارية فعاليّة البرنامج في تنمية المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين فکرياً بعد فترة المتابعة.

DOI

10.21608/rsch.2020.94076

Keywords

التقييم الدينامي, المهارات الحسية, الأطفال المعاقين فکريًا القابلين للتعليم

Authors

First Name

رحاب

Last Name

عبد الوهاب عثمان

MiddleName

-

Affiliation

مدرس بقسم العلوم النفسية کلية التربية للطفولة المبکرة- جامعة الإسکندرية

Email

dr.rehabothman@yahoo.com

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

العدد الثالث

Related Issue

13374

Issue Date

2020-06-01

Receive Date

2020-06-05

Publish Date

2020-06-01

Page Start

696

Page End

787

Print ISSN

2636-3658

Online ISSN

2682-2040

Link

https://rsch.journals.ekb.eg/article_94076.html

Detail API

https://rsch.journals.ekb.eg/service?article_code=94076

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,031

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث و دراسات الطفولة

Publication Link

https://rsch.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج قائم على التقييم الدينامي في تنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين فکرياً القابلين للتعليم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023