تأثير استخدام أسلوب التطبيق الذاتى متعدد المستويات على تعلم بعـض مهـارات التمرينات الإيقاعيـة باستخدام الحبل لتلميذات المرحلة الإعدادية

تأثير استخدام أسلوبي التطبيق الذاتي متعدد المستويات والعمل التبادلي علي تعلم بعض المهارات الهجومية في كرة اليد لدي تلميذات المرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج تعليمى مقترح باستخدام أسلوب التعلم الذاتى على تحسين مستوى الأداء المهاري لمهارة الوثب الطويل لتلميذات المرحلة الإعدادية

تأثير استخدام المنصات التعليمية علي تعليم مسابقة الوثب العالي وأثرها علي مستوي التحصيل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

تأثير إستخدام المنصات التعليمية على مستوى الأداء الفني لمهارة الوثب الطويل لطالبات الفرقة الاولي بکلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق

تأثير استخدام أسلوب التطبيق الذاتى بمصاحبة التغذية الراجعة المرئية على بعض نواتج التعلم لمسابقة الوثب الثلاثى لطالبات کلية التربية الرياضية ببورسعيد

تأثير إستخدام المنصات التعليمية على مستوى التحصيل المعرفى وبعض المهارات الأساسية فى الجمباز للمرحلة الإعدادية

تأثير برنامج تعليمى باستخدام اسلوب النمذجة على تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية

تأثير أستخدام التعلم التوليدي على تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي على التحصيل المعرفي ومستوى أداء المهارات المنهجية في رياضة الجمباز لتلميذات المرحلة الإعدادية