اتجاهات الطلبة نحو التعلم الإلکتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال جائحة کوفيد-19

Investigating Factors Affecting Students’ Intention, Acceptance, Behavior and Adoption of e-Learning Systems during the Pandemic of Covid19: A Systematic Literature Review

اتجاهات طالبات الدراسات العليا نحو تقديم المقررات اونلاين في ضوء أزمة كوفيد-19

تأثير بعض المتغيرات على فاعلية التعليم الإلكتروني المقدم للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية خلال جائحة كوفيد-19

تطبيق تقنية التعليم الإلکتروني وعلاقته بإدارة التغيير في ظل التعايش مع جائحة کورونا لدى عينة من طلاب الجامعة

اتجاه طلاب الجامعة نحو استخدام التعلُم الإلکتروني أثناء الأزمات: جائحة کورونا أنموذجًا

تحديات التعليم الإلكتروني بجامعة دمياط في ضوء جائحة كورونا كما يدركها الطلاب

العوامل المؤثرة على الإنجاز الأكاديمي في التعلم الطارئ عن بعد لدى طلاب وطالبات الجامعات السعودية

مستوى الانخراط لطلبة المرحلة الجامعية في بيئة التعلم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا (COVID-19) وعلاقتها ببعض المتغيرات.

اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو التعلم الالكتروني فى ضوء مجابهة أزمة كورونا العالمية