وِجْهاتُ نظرِ أعضاءِ هيئةِ التَّدريسِ في جامعةِ الملكِ ‏سعودٍ‏ تجاهَ الأسَاليبِ التَّعليميّة الملائمةِ للطَّلَبةِ‏ الصُّمّ وضِعَافِ السَّمْعِ ‏

واقـع المشكلات التعليمية والسلوكية لدى الطلبة ذوي الإعاقات السمعية وآليات مواجهتها من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين والقيادات المدرسية بمدينة تبوك

قياس مستوى الفهم القرائي لدى الطلبة ضعاف السمع في عمادة السنة الأولى المشتركة بجامعة الملك سعود

الصورة الذهنية لدى طلبة جامعة القصيم نحو دراسة الصم الأکاديمية

واقع استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر الطالبات الصم وضعاف السمع

مدى إدراک معلمي ومعلمات الصُّم وضِعاف السمع بالتحديات التي تواجه طلبتهم في تعليم القراءة

التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الإعاقة البصرية بجامعة الملک سعود: دراسة نوعية

مشکلات تطبيق مناهج التعليم العام على طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم وضعاف السمع) من وجهة نظر معلميهم بمنطقة عسير

التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الفقدان السمعي في فصول برامج الدمج کما يدرکها المعلمون بالمملکة العربية السعودية

المشکلات التأهيلية التي تواجه الطلاب الصم وضعاف السمع بجامعة الملک سعود Qualification Problems Facing Deaf Students at King Saud University أشواق بنت عبد الله الجاسر