فاعلية إستراتيجية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمعاهد وبرامج التربية الفکرية

إستراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على نظرية تجهيز المعلومات لتنمية مهارات القراءة للدراسة والکتابة الوظيفية لدى طلاب المرحلة الثانوية

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مهارات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات ‏الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مقرر اللغة الإنجليزية ‏

فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على نظرية السياق لتنمية مهارات القراءة الناقدة والدافعية نحو تعلمها لدى طلاب المرحلة الثانوية

فاعلية برنامج قائم على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية مهارات كتابة الخطة البحثية والوعي المعلوماتي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية

استراتيجية مقترحة لتنمية مهارات الأداء اللغوى عبر دروس المنهج لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى ذوى صعوبات التعلم فى ضوء نظرية تنظيم المعلومات ومعالجتها

فعالية استراتيجية تجهيز المعلومات فى تنمية مهارات القراءة الالکترونية والقراءة التوسعية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية التمهن فى التعليم

استراتيجيات تجهيز المعلومات لتنمية التحصيل النحوى والأداء النحوى فى القراءة والكتابة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى

فاعلية برنامج قائم على نظرية نحو النص والأسلوبية في تنمية الفهم القرائي والمهارات الكتابية لدى طلاب المرحلة الثانوية .

فاعلية استراتيجية مقترحة في ضوء نظرية العقل لتنمية مهارات الذكاء اللغوي اللفظي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية